



Réédition de l’ouvrage « Le livre de la jongle » publié en 1999 par les éditions Biocircus et très rapidement épuisé.
Le livre de la jongle est une enquête. Son but ? Épingler le personnage du jongleur afin d’en extraire la signification profonde. En prenant le corps humain pour sujet principal, les auteurs dévoilent le jonglage sous un nouveau jour : l’histoire raconte une pratique, un art, une mathématique, une gestuelle. La mise en page audacieuse, où s’articulent illustrations, photographies et textes, ajoute au plaisir de cette redécouverte.
« ... Carabella revint, portant un grand nombre de balles de couleur en caoutchouc avec lesquelles elle jonglait rapidement en traversant la cour. Lorsqu’elle arriva à la hauteur de Valentin et de Sleet, elle lança sans s’interrompre une des balles à Valentin et trois à Sleet. Elle en garda trois pour elle.
- Pas de couteaux ? demanda Valentin.
- C’est du tape-à-l’œil, répondit Sleet. Aujourd’hui nous étudions les principes fondamentaux. Nous étudions la philosophie de notre art. Les couteaux risqueraient de nous distraire.
- La philosophie ?
- T’imagines-tu que la jonglerie n’est qu’une suite de tours, demanda le petit homme d’un air offensé, une distraction pour les badauds, un moyen de ramasser quelques couronnes dans un carnaval de province ? C’est tout cela, c’est vrai, mais c’est avant tout un art de vivre, ami, un credo, une forme de culte.
- Et un genre de poésie, dit Carabella.
- Oui, cela aussi, fit Sleet avec un hochement de tête approbateur. Et une mathématique. Elle nous enseigne le calme, le contrôle de soi, l’équilibre, le sens de la position des choses et la structure profonde du mouvement. Une harmonie silencieuse s’y attache. Mais par-dessus tout, il y a une discipline. Ai-je l’air prétentieux en disant cela ?... »
Dans cet extrait du Château de Lord Valentin (éditions Robert Laffont, 1980), tout est dit, ou presque. Philosophie, distraction, art de vivre, poésie, mathématique, que de correspondances ! On comprendra mieux, à la lecture de ces maîtres mots, l’engouement que suscite le jonglage pour ceux qui le découvrent. Nous avons, le temps d’un livre, troqué nos balles et nos massues pour une plume et un peu d’encre. Nous avons, l’espace d’un instant, exploré l’univers mystérieux de la Jongle. Entre pratique et théorie, entre signes et symboles, un personnage extraordinaire se découvre... l’être humain.
ISBN : 2-912877-30-X
Collection Écrits sur le sable (ISSN : 1771-8910)
Domaine : Cirque / Genre : Document illustré
Format : 19 x 27 cm, 128 pages
Parution : Novembre 2004, disponible
Les auteurs :
Frédéric Durand, 40 ans, marié et père de deux enfants, habite actuellement la région toulousaine où il partage son temps entre l’écriture et les arts du cirque. A priori, rien ne prédestinait ce cadre désirant devenir cosmonaute à pénétrer l’univers du cirque et à y exercer pendant plus de 15 années toutes sortes de métiers (décorateur, monteur de chapiteau, pédagogue, journaliste, équipementier). C’est à la fin de ses études supérieures (il est ingénieur en aéronautique) qu’il apprend, pour les besoins d’un petit spectacle, à jongler : c’est le coup de foudre ! Avec son comparse Thierry Pavelak, il développe une nouvelle matière, le psychojonglage, ou l’art d’écrire le jonglage comme un solfège. De conférences en écrits, de démonstrations en ateliers, il croise d’autres jongleurs, mais également des clowns, des acrobates, des funambules. C’est le renouveau des arts du cirque et de la rue en France, les arts de la piste s’inventent de nouvelles formes, de nouveaux métiers. Naviguant aujourd’hui entre les Psychojongleurs (boutique spécialisée), Le lido (centre des arts du cirque de Toulouse) et Biocircus (structure associative), Frédéric Durand, auteur et créateur, poursuit son exploration de ce monde polymorphe et kaléidoscopique qu’est le spectacle vivant.
Thierry Pavelak, 37 ans, marié et père de deux enfants, enseignant (mathématiques) demeure actuellement à la Réunion. Pour ce jongleur à sept balles, formé à la musique, la jonglerie n’est pas qu’un art du spectacle, mais également un formidable terrain d’expérimentation pédagogique, chose qu’il met en pratique au quotidien, au collège et au lycée. Il constate que la richesse intrinsèque du jonglage permet d’accéder à de nombreuses disciplines (sciences physiques, algèbre, biologie, arts plastiques, etc.) qui plus est par le biais du jeu, ce qui est un facteur d’intérêt dans le domaine éducatif. Depuis la publication en 1999 du livre de la jongle 2, il travaille sur l’écriture d’un troisième opus, dédié à la mise en pratique de la théorie du psychojonglage et à ses applications pédagogiques.

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